Чекаю 11.11. 2020. 8 клас на урок зарубіжної літератури (6 урок о 13.55.год.)

 Доброго дня !!!

Продовжуємо досліджувати міфи Давньої Греції(Еллади).

1. Діти, перегляньте ще ці матеріали , випишіть найважливіше (Можна скласти "Драбинку" ключових слів.)  Розберіться із сюжетом "Одіссеї" , зустріньтесь із дивними істотами ,захопіться мужністю  Одісея.   

а) https://www.youtube.com/watch?v=FNxF57ibL5E

   https://www.youtube.com/watch?v=0PdJe7OzRks

б) Події останнього року Троянської війни  - у "Ілліаді".  

Ця робота допоможе краще розібратись в історичних подіях.

https://www.youtube.com/watch?v=QwVkL4jtXLY

2. Зверніться до підручника та зробіть нотатки "Легендарний Гомер" (ст.64-65) .

3. На сторінках 66-68 є скорочений опис поем Гомера, за сюжетом яких знято фільми ( "Пригоди Одіссея" ,"Троя", "300 спартанців".  Ви їх знайдете на Ютубі.

 На наступний урок почитаємо виразно та виконаємо тести.

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Учням 7 класу - 06.11.2020. Тема : Стислий відгук на прочитану літературну баладу.

Діти , напишіть відгук на одну з балад ( на вибір :Ф. Шиллер "Рукавичка",А. Міцкевич "Свитязь", Р. Стівенсон "Вересовий трунок") у робочі зошити під датою 06.11. , підпишіть контрольна робота з даної теми. Ця покрокова інструкція допоможе написати відгук на літературну баладу.  https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-stisliy-vidguk-na-prochitanu-literaturnu-baladu-198739.html
Далее...

30.04.2021. 5 клас Тема : Чарівність художнього світу повісті-казки "Капелюх чарівника" Т.Янсон.

  №1 Працюємо разом з вчителем по поданому посиланні , ставимо на паузу та записуємо :  а)  Образ тролів. б) Персонажі цієї казки, їх особливості. в) Продовжуємо малювати . https://www.youtube.com/watch?v=bKgo0SKSMio  №2  Переглянути ще цей урок, записати літературні терміни, замальовуємо запропоновану схему , що є у цьому відео: https://www.youtube.com/watch?v=TVkyBZ95hA8
Далее...

30.04.2021. 7 клас Тема : Написання твору "Чого вчить новела "Павутинка" Рюноске Акутогави".

                      Покрокова порада до написання твору :                                     1. Вступ:   «Павутинка» – новела японського письменника Рюноске Акутагави. ( Можна додати, що ви знаєте про автора, про особливості японської культури, звичаї, вірування японців.).   Новела « Павутинка » уперше була надрукована в журналі «Червоний птах», який видала група японських письменників у 1918—1936 роках спеціально для дітей, з метою розвитку їхньої моралі й талантів. Рюноске Акутаґава прагнув у цьому  творі  бути зрозумілим дітям і водночас хотів утілити філософську ідею в довершеній формі.                         2. Розгортаємо основну частину : події сюжету.        Згідно із сюжетом, Будда прогулювався райськими садами і ставками, зазир...
Далее...