Сообщения

Сообщения за январь, 2021

6 клас 22.01.2021. Тема : Микола Гоголь і Україна. ( Увага !Наступний урок - К.Р.по Ч.Діккенсу та М.Гоголю).

Изображение
  Доброго дня !!!        1. Микола Гоголь та Україна а)   https://www.youtube.com/watch?v=H2JuwLmQthU б) https://www.youtube.com/watch?v=BEOHLSRGUXw 2.Д.З.   Повторити попередній матеріал та дочитати .

5 клас 22.01.2021. Тема :(письмово) розвиток мовлення " Образи Тома Соєра та Гекльберрі Фінна".

Изображение
 Доброго дня !!!    Цитата уроку : Дружба не вимірюється часом. Просто хтось назавжди входить у твоє життя – ось і все. Справжній друг з тобою, коли ти не правий. Коли ти маєш рацію, будь-хто буде з тобою. (Марк Твен) Том Сойєр і Гекльберрі Фін порівняльна характеристика  -Том Сойєр і Гек Фін — герої роману Марка Твена. Умови життя Тома і Гекльберрі. (Обидва — сироти, однак життям Тома опікується тітка Поллі, яка по-своєму любить племінника, хоча з-поміж двох хлопчиків, Тома і Сіда, виділяє слухняного, але підлого Сіда. Вона намагається виховувати Тома суворими методами, змушує його працювати, ходити до церкви та до школи.  -Гек живе сам і щодня має дбати про їжу та дах над головою, він більш самостійний та серйозний, ніж бешкетник Том.) - Навчання Тома і Гека.  (Том навчається у недільній школі, має зубрити тексти з Біблії. Крім того, вдома тітка Поллі контролює його поведінку і вимагає вчиняти правильно, по-християнському. Гек ніде не навчається, йому обт...

7 клас 22.01.2021 тема : Ідеї миру та дружби у баладі Р.Кіплінга про схід та Захід. Порівняння образів Камаля та Полковничого сина.

Изображение
  Доброго дня !!! №1.  По д.з.  чекаю відповідей : а)   по "Останній дюйм"   Хочу сказати, діти, що в сьогоднішньому складному житті ваші батьки також   мають багато проблем. Вони зайняті, заклопотані. Саме тому вони бувають іноді неуважними до вас. Бажаю вам повного взаєморозуміння з вашими батьками, справжньої духовної близькості.   Письмова   робота за цитатою « На це варто витрачати час …?!»          (про повагу до батьк і в).          2) Дати в і дпов і д і на питання після  тексту.     По темі уроку :      б)  по баладі Кіплінга      1. Опрацьовуємо відео https://www.youtube.com/watch?v=ZrlqVoR0d5g 2. Цей матеріал допоможе зрозуміти образи головних героїв та скласти схему по д.з Д.з.   схема "Спільне та відмінне в образах Камаля та Полковничого сина"  - у зошит .  Див...

9 клас 21.01.2021. Тему продовжуємо : Майстер Бальзак: дослідник людських стосунків.

Изображение
     Вітаю !!! №1 Теорія : повторити -реалізм ( задній форзац підручника). №2  Якщо не встигли надіслати, я Ваші роботи перевірю по зошиту, коли вийдем на навчання. №3  Відео    https://www.youtube.com/watch?v=BfCgVy6o0f0 №4  Підручник   ЧИТАЄМО   с.175-200  №5  Робимо нотатки до образу Гобсека                         Характеристика образу Гобсека –   -педантичний і бездушний («людина-автомат», «людина-вексель»). Ім’я головного героя повісті Бальзака — Гобсек — не є випадковим. Воно означає те, що є сутністю героя — «живоглот», «глитай», «сухоглот», і розуміти це можна так: Гобсек поглинав, збирав золото, а золото поглинало його.  - Біографія Гобсека, яку Бальзак вводить в оповідь, розкриває життєву основу його філософії: своєрідний підсумок його особистого життєвого шляху.   Він був моряком, морським торговцем, об’їхав весь...

8 клас 21.01.2021. Тема : "Зірка Сходу - Омар Хайям як представник "золотої" доби персько- таджицької лірики"..

Изображение
Вітаю Вас !!! №1  Відео : https://www.youtube.com/watch?v=Egz41LTgSRw     Теорія :  №2 Рубаї́  ( перс .: رباعی‎  rubāʿī , " катрен "), у множині —   рубаят (rubāʿiyāt  رباعیات)  — чотиривірш, як правило філософського змісту, за схемою   римування :   ааба   чи   аааа   (різновид монорими). Рубаї як викінчений мініатюрний віршовий твір, що виражає певну думку, підкреслену в останньому рядку  строфи , — одна з найпопулярніших версифікованих форм у ліричній поезії народів Сходу, сягнула своєї досконалості в тюркомовному (Захіреддін  Бабур ) та іранському ( Омар Хаям ) літературному середовищі.  Рубаї запозичені з фольклору таджиків і персів (фольклор. назви — дубайті та таране). Літературна тема зазнає у рубаят філософського осмислення, при цьому, як правило,          перший бейт(дворядковий вірш) являє собою засновок, а третій рядок  — висновок, що підкріплюєт...

8 клас 20.01.2021 . Тема : Поезія сходу : особливості китайської лірики - поет Ду Фу .

№1 Складаємо відповіді по д.з. у відео чи письмовому варіанті. Бажано  під час уроку. №2 До теми : *Китай є батьківщиною однією з найдревніших цивілізацій світу, і можливо, єдиною, де фізичний тип населення не змінювався впродовж 5 тисячоліть.  Китай  має історію, що налічує 5 000 років мистецького, філософського і політичного розвитку. Хоча регіональні відмінності створюють відчуття різноманіття, спільність мови і релігійно-етнічних поглядів об'єднують культуру Китая, у рамках якої були створені такі значимі у всесвітньому масштабі явлення, як  конфуціанство  і  даосизм . 1.Д.З.Опрацювати урок та скинути записи плану уроку.   https://www.youtube.com/watch?v=AYF-6-Cij7Y 2. Вміти читати ти зрозуміти філософію (думки) авторів. Матеріал у підручнику : с.142-145- Ду Фу,  Лі Бо - с.138-141.

7 клас 20.01.2021. Тема : Редьярд Кіплінг "Балада про Схід та Захід".

  Вітаю вас !  1.  Перевіряємо д/з. 2 Тема уроку: *Бала́да  (фр. ballade, від прованс. ballar — танцювати) — жанр ліро-епічної поезії фантастичного, історико-героїчного або соціально-побутового характеру з драматичним сюжетом. Первісно — танцювально-хорова пісня середньовічної поезії Західної Європи з чіткою строфічною(віршованою по стовпчиках) організацією. * Редьярд Кіплінг ( автор історії про Мауглі) а)відео  https://www.youtube.com/watch?v=WQ9HvvIMMR8 б)та робота по підручнику в) записати та надіслати факти з життя автора     "Балада про Схід та Захід" 1. Переглянути урок https://www.youtube.com/watch?v=fW5UuObL7C4 2. Після цього :         Читаємо текст по підручнику Д/з :   1) знати про автора           у зошит та надіслати   2)   план балади                                      а...

6 клас 20.01.2021. Тема : Елементи фольклору у повісті ""Ніч перед Різдвом" М.В. Гоголя.

              Аналіз домашніх робіт. 1.   Переказ уривків по повісті. 2. Характер персонажів.     Д.з. на наступний урок - перекази та Ваш роздум "Що хотів автор хотів казати читачам..."     Робота по темі : *  На минулому уроці м и порин ули  у світ героїв  повісті «Ніч перед Різдвом». Цих героїв  об’єднує одне – всі події, у яких вони беруть учать відбуваються напередодні Різдвяної ночі.  І, звісно, без вигадки, фантастики , фольклору у таку ніч  не обійтися. - Що таке фантастика? Фантастика (з грецької «здібність уявляти» )   - світ химерних уявлень та образів письменника , який базується на основі раніше засвоєних фактів із реального життя. - В яких жанрах фольклору найчастіше використовується цей прийом?  ( Елементи фантастики найчастіше використовуються  в казках, легендах, переказах ). -   Що таке фольклор ? Фольклор – сукупність різних видів і форм словесної творчос...

9 клас 19.01. 2021. Тема : Оноре де Бальзак "Людська комедія", повість "Гобсек " у її структурі.

 1. «Людська комедія» — багатотомна колекція зв’‎язаних між собою творів Оноре де Бальзака, у яких відображено в найрізноманітніших аспектах французьке суспільство часів Реставрації та липневої монархії. Деякі дослідники стверджують, що тогочасне суспільне життя — гонитву за успіхом, визнанням, кар’‎єрою, грошима — Бальзак оцінював як комедію, на противагу трагедії Великої французької революції кінця XVIII століття, що проголосила, але не здобула свободи й рівності для людей. Термін «комедія» Бальзак застосував у тому сенсі, що й деякі його сучасники, називаючи комедією великий епічний твір, подібний до Дантових «Пекла», «Раю», «Чистилища». Як невдовзі переконаємося, для Бальзака XIXстоліття стало трагедією втрачених ілюзій. 2. Опрацювання статті підручника за темою 3. Складання паспорта-характеристики твору Автор Оноре де Бальзак Назва «Людська комедія» Жанр Роман-епопея (роман-епопея або цикл романів, в яких зображуються значні історичні події, що висвітлюють різнобічне життя нар...

5 клас 18.01.2021. Тема : Марк Твен "Пригоди Тома Соера (Сойєра). Том : літературний портрет .

    Вітаю Вас ! № 1  Дякую за спілкування на вихідних .  Ці учні отримали 10 балів. № 2    Записати у зошити та вивчити :  Літературний портрет  — це опис зовнішності дійової особи в художньому творі. ...        Літературний портрет  дає змогу читачам уявити персонажа, ніби на портреті, намальованому художником чи зіграному на музичному інструменті, чи вокально виконаного.     *У музиці чи на сцені, у хореографії, у вишиванні тощо - це ти (або автор) *твій "лук" ( від англ. - дивитись),  *імідж ( англ. - уявлення),  *візитка( англ.- відвідувати, приходити),  *тобто ці слова можуть мати інші синоніми залежно від змісту речення.  Наприклад :      Охарактеризувати ( зробити портрет) Тома Сойєра Т ом Сойєр – звичайний хлопчик, жартівник і пустун. Йому не до смаку життя зразкового хлопчика зі зразкової сім'ї, життя "за правилами" , це суперечить його бунтарському духові. Ві...

6 клас 15.01.2021. Тема : М.В. Гоголь : образи повісті "Ніч перед Різдвом". Роль фантастичних елементів.

    Вітаю Вас !!! Сьогодні ми працюємо з повістю „Ніч перед Різдвом”. А що ж таке Різдво? Це одне з найбільших та найсвітліших християнських свят, яке люди завжди чекають і зустрічають з особливим трепетом. Не випадково багато письменників та художників зверталися до теми Різдва.  Його дуже шанував Микола Гоголь. 1. Записуємо найважливіше про автора https://www.youtube.com/watch?v=XtbGj31BZ6w Цікаві факти про Гоголя 1.        В сім’ї Гоголів було дванадцять дітей: шість хлопчиків та шість дівчаток. Мати була першою красунею, яку видали заміж у 14 років за чоловіка старшого за неї вдвічі. 2.        Коли майбутній письменник навчався в школі, він добре встигав тільки в російській словесності і в малюванні. Але був слабкий у мовах, а твори писав досить посередньо. 3.        Це може здатися дивним, але у Гоголя була пристрасть до рукоділля. Він любив в’язати на спицях, кроїти одяг, ткати...