Сообщения

Сообщения за апрель, 2021

30.04.2021. 6 клас Тема : Рей Дуглас Бредбері "Усмішка".

Изображение
  Рэй Брэдбери Ray Bradbury Фото августа 1975 г. Имя при рождении Рэй Дуглас Брэдбери Дата рождения 22 августа   1920 [1] [2] [3] […] Место рождения Уокиган ,  Иллинойс ,  США Дата смерти 5 июня   2012 [4] [2] [3] […]   (91 год)  или  6 июня   2012 [5]   (91 год) Место смерти Лос-Анджелес ,  Калифорния ,  США Гражданство (подданство)   США [8] Род деятельности прозаик Годы творчества 1942—2012 Жанр научная фантастика ,  фэнтези ,  литература ужасов , психологическая проза Язык произведений английский Дебют Марсианские хроники Премии Пулитцеровская  ( 2007 ) [6] Небьюла ,  Хьюго ,  О'Генри ,  Балрог ,  Брэма Стокера ,  Энн Радклифф ,  Бенджамина Франклина [7] Награды медаль фонда Национальной книжной премии [7] Автограф raybradbury.com ​  (англ.) Произведения на сайте Lib.ru © Произведения этого автора  несвободны   Медиафайлы на Викискладе   Цитаты в Викицита...

30.04.2021. 5 клас Тема : Чарівність художнього світу повісті-казки "Капелюх чарівника" Т.Янсон.

  №1 Працюємо разом з вчителем по поданому посиланні , ставимо на паузу та записуємо :  а)  Образ тролів. б) Персонажі цієї казки, їх особливості. в) Продовжуємо малювати . https://www.youtube.com/watch?v=bKgo0SKSMio  №2  Переглянути ще цей урок, записати літературні терміни, замальовуємо запропоновану схему , що є у цьому відео: https://www.youtube.com/watch?v=TVkyBZ95hA8

30.04.2021. 7 клас Тема : Написання твору "Чого вчить новела "Павутинка" Рюноске Акутогави".

                      Покрокова порада до написання твору :                                     1. Вступ:   «Павутинка» – новела японського письменника Рюноске Акутагави. ( Можна додати, що ви знаєте про автора, про особливості японської культури, звичаї, вірування японців.).   Новела « Павутинка » уперше була надрукована в журналі «Червоний птах», який видала група японських письменників у 1918—1936 роках спеціально для дітей, з метою розвитку їхньої моралі й талантів. Рюноске Акутаґава прагнув у цьому  творі  бути зрозумілим дітям і водночас хотів утілити філософську ідею в довершеній формі.                         2. Розгортаємо основну частину : події сюжету.        Згідно із сюжетом, Будда прогулювався райськими садами і ставками, зазир...

29.04.2021. 9 клас Тема: Шолом-Алейхем «Тев'є-молочар». Образна система твору .

  1.Тев’‎є — батько сімох дівчат. Історія кожної з дорослих дочок — це ще одна грань життя всього єврейського народу, яку автор розкриває із великою майстерністю. 2. Робота з таблицею «Головні та другорядні герої твору» Головні та другорядні герої твору Головні герої Тев’‎є Працьовитий, комунікабельний, глибоко віруюча людина, любить з будь-якого приводу цитувати Святе Письмо, філософ, має почуття гумору, мудрий, вміє прощати, щиро вболіває за долю своїх дітей Автор (Шолом-Алейхем.) Мудрий, співчутливий, спостережливий, має почуття гумору Другорядні герої Голда Турботлива, любляча, вважає за щастя заможне життя, а не шлюб у любові; дуже релігійна, тому не може простити Хаві її зраду вірі. Голда помирає, так і не змирившись із загибеллю Шпринці Цейтл Відмовляє заможному залицяльникові, не хоче багатства: вона готова їсти раз на три дні, але вийти за коханого. Жінка щаслива з чоловіком, хоча живуть вони злиденно. Після смерті чоловіка Цейтл разом з дітьми повертається до батька Годл ...

29.04.2021. 8 клас Тема : Екзюпері Антуан де Сент, "Маленький принц" : сюжет та його підтекст.

Изображение
 №1  Франція  Екзюпері Антуан де Сент  " Маленький принц" (скорочено) Переказ: українською мовою  Автор поділяє все суспільство на дорослих і дітей, і цей розподіл стосується не вікових особливостей людини.Головне – стосунки з оточуючим світом.   Переказ : слухати та думати, записувати , надсилати. https://www.youtube.com/watch?v=DQSRW2ycEzo    Переказ : “Дорослі” не вміють фантазувати, втратили уяву, “діти” можуть у будь-якому предметі, явищі побачити незвичайне: так, як бачить Маленький принц на малюнку льотчика слона в удаві, хоча розумні “дорослі” – всього-навсього капелюх. Дитячий малюнок, збережений льотчиком, є своєрідною “міркою  на щирість, незайманість людської душі. Таке “випробування” малюнком проходить Маленький принц, що впав із неба в пустелю, де льотчик лагодив літак після катастрофи. Але і сам дорослий проходить перевірку на “дитячість” і уяву: малює ящик, у якому знаходиться уявний баранець, якого так хотів мати Маленький пр...

28.04.2021. 6 клас Контрольна робота за темою « Поетичне бачення світу»

  Двадцять восьме квітня Контрольна робота за темою « Поетичне бачення світу» 1-й варіант 1-й рівень. Тест 1. Укажіть країну, родом з якої був Р. Бернс: А Великобританія; Б Ірландія; В Шотландія. 2. Батько та старший брат М. Басьо були: А політиками; Б мандрівниками; В самураями; Г митцями. 3. Джанні Родарі був родом з: А Італії; Б Франції; В Англії.   2-й рівень. Дайте відповіді на запитання 1. Що таке хайку(хоку)? 2. Про що вірш «Моє серце в Верховині». 3. Дайте пояснення, хто такий Чіполіно.   3-й рівень 1. Уважно прочитайте хайку Мацуо Басьо і визначте які емоції і почуття передаються в ньому. Мандрівник – і все: Це тепер моє ім ’ я. Йде осінній дощ. 2. Що таке епітет? Випишіть епітети з поезії Р. Бернса «Моє серце в Верховині». 3. До чого закликав   Гітчі- Маніто? Доведіть свою думку прикладами з тексту.   4-й рівень Творче завдання Поміркуйте, чи позбавлений сучасний світ кривавої ворожнечі між народами. Що...

28.04.2021. 8 клас Тема : Художні образи філософської казки "Маленький принц" А.Екзюпері.

Изображение
  №1 Записати у зошит скорочено: Тема : порятунок людства від прийдешньої неминучої катастрофи - одна з основних тем казки "Маленький принц". Ця поетична казка про мужність і мудрість нехитрою дитячої душі, про такі важливі "недитячі" поняття, як життя і смерть, любов і відповідальність, дружба і вірність. Ідея : "Любити - означає не дивитися один на одного, це значить дивитися в одному напрямку" - ця думка визначає ідейний задум повісті-казки. Своєю світлою, сумною і мудрою казкою Екзюпері захищав невмирущу людяність, живу іскру в душах людей. Жанр : притча. Сюжет : Прекрасний принц через нещасливе кохання залишає рідну домівку й мандрує по нескінченних дорогах у пошуках щастя і пригод. Він намагається здобути славу і підкорити тим самим неприступне серце принцеси. Його прекрасний принц зовсім дитина, яка страждає від примхливого і химерного квітки. Природно, про щасливий фінал з весіллям не йде й мови. У поневіряння Маленький принц зустрічається не з каз...

28.04. 2021. 7 клас Тема : "Майстер японської новели - Рюноске Акутогава, "Павутинка"((яп. 蜘蛛の糸 "Кумо но іто")

Изображение
Увага ! Наступний урок - к.р. по пройденому матеріалі О.Генрі, Г.Уеллс,Р.Акутогова.+ теорія літератури. Сьогодні - мандри у Японію.                       №1. Зробити нотатки про автора та найважливіше з лекції вчительки. №2.  Відео урок :   https://www.youtube.com/watch?v=Pc_qZLCXX                Про автора:                                Акутагава Рюноск е –   ви д атний японс ь кий пис ьменник Нар оди в ся:  1 березня 1892 р ., Ток і о, По мер:  24 липня 1927 р ., Ток і о                                                     ...