17.11. 2020. До уваги 9 класу !

 Увага, на завтра 17.11. 2020  К.р. із зарубіжної. Повторіть "Романтизм " ( Романтизм, Г.Гейне, Дж. Байрон)

Сімнадцяте листопада

Контрольна робота « Романтизм»

 І варіант

 

Початковий рівень (3 бали)

1. Романтизм зародився на межі:

а) XVI—XVII ст.;                                       б) XVII—XVIII ст.;

в) XVIII—XIX ст;                                       г) ХІХ—XХ ст.

2. Представником романтизму є:

а) Г. Гейне;                                                   б) Ф. Шиллер;

в) Дж. Свіфт;                                                г) Ф. Петрарка.

3. Назву збірки «Книга пісень» Гейне запозичив у:

а) Данте;                                                       б) Петрарки;

в) Шекспіра;                                                 г) Сервантеса.

4. Легенда про красуню Лорелей стала основою вірша:

а) «Не знаю, що стало зо мною...»;            б) «Коли розлучаються двоє...»;

в) «На півночі кедр одинокий...»;             г) «Мій дух як ніч…».

5. Мазепа з однойменної поеми Дж. Байрона розповів шведському королю про:

а) покарання за кохання;                            б) першу виграну велику битву;

в) двобій із польським магнатом;              г) падіння з коня на змаганнях.

6. На думку Дж. Байрона, головною рисою Прометея є:

а) гуманізм;                                                  б) терпіння;

в) дух бунтарства;                                       г) помста.

 

Середній рівень(2 бали)

7. Установіть відповідність між цитатами та назвою твору.

 

Назва твору	Цитата
1. «Мій дух як ніч...»	а) Моя ж душа, мов птах прип’ятий, Що прагне скель і висоти, Страждає в Англії пихатій.
2. «Не знаю, що стало зо мною...»	б) ...Ніколи не плакали ми; Той сум, оті тяжкі зітхання Прийшли до нас згодом самі.
3. «Коли розлучаються двоє...»	в) Я ще вчуваю арфи глас,.. Як ще надія в серці спить, Її розбудить віщий спів.
4. «Хотів би жити знов у горах...»	г) І бачить він сон про пальму, Що десь у південній землі ...
	д) Привільний Рейн затих; Вечірній промінь грає

 

Достатній рівень (3 бали)

8. Дайте визначення романтизму як літературного напряму.

 9. Що надихнуло Г. Гейне на створення збірки «Книга пісень»?

10. Романтичний герой – це…

Високий рівень(4 бали)

11. А)Напишіть твір-роздум «Чим мені близький ліричний герой віршів Г. Гейне».

      Б)  Есе «Тема кохання в ліриці Г. Гейне і Дж. Байрона».

      В)  Проаналізуйте один з віршів Г.Гейне .