До уваги учнів 9 класу ( 03.11.2020).Романтизм. Презентація доби.

https://www.blogger.com/blog/post/edit/4145005536399465439/7769997643780524107

1. Виписати риси романтизму.
2.Стисло зазначити віхи життя та творчості Г.Гейне.
3. Вивчити напам*ять вірш "Не знаю, що стало зо мною..."





Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

ДО УВАГИ 7 КЛАСУ : Урок на 25.11. 2020. Тема : " ПОДОРОЖ ДО ЗАГАДОК РОМАНІВ : "АЙВЕНГО"

               http://youtube.com/watch?v=bdT_mvXhz_U  1.  Перечитати текст роману "Айвенго". 2.  Відповісти  на блог на попередні уроки.  3.  Образ якого персонажу ти можеш  розповісти : (в усному,  письмовому,  відео чи аудіо форматі):                   1)  Айвенго.                   2) Ровена .                   3) Ребекка.                   4) Седрик.                   5) Бріан де Бу(а) Гілльбер.                   6) Фонн де Бефф.                 Правопис : переклад з усіх джерел.
Далее...

Учням 7 класу - 06.11.2020. Тема : Стислий відгук на прочитану літературну баладу.

Діти , напишіть відгук на одну з балад ( на вибір :Ф. Шиллер "Рукавичка",А. Міцкевич "Свитязь", Р. Стівенсон "Вересовий трунок") у робочі зошити під датою 06.11. , підпишіть контрольна робота з даної теми. Ця покрокова інструкція допоможе написати відгук на літературну баладу.  https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-stisliy-vidguk-na-prochitanu-literaturnu-baladu-198739.html
Далее...

30.04.2021. 5 клас Тема : Чарівність художнього світу повісті-казки "Капелюх чарівника" Т.Янсон.

  №1 Працюємо разом з вчителем по поданому посиланні , ставимо на паузу та записуємо :  а)  Образ тролів. б) Персонажі цієї казки, їх особливості. в) Продовжуємо малювати . https://www.youtube.com/watch?v=bKgo0SKSMio  №2  Переглянути ще цей урок, записати літературні терміни, замальовуємо запропоновану схему , що є у цьому відео: https://www.youtube.com/watch?v=TVkyBZ95hA8
Далее...